以文本方式查看主题

-  红网论坛  (http://202.103.69.41/bbs/index.asp)
--  湖湘文化  (http://202.103.69.41/bbs/forumdisplay.asp?boardid=3)
----  点评各位的理想文章  (http://202.103.69.41/bbs/showthread.asp?boardid=3&rootid=&id=40485)


--  作者:亦可以清心
--  发布时间:2003-3-19 13:45:00

--  点评各位的理想文章

近来读着大伙儿的文章,始觉陌上发花,可以徐徐醉矣。
看这满城春色,又何处不是风景呢。

似乎大伙儿有些老了,都有些历尽世事、苍苍茫茫、回首一顾无觅处,低头一笑近平生。当然,这样写,末必不好,守住一些平常的快乐是健康的,问题是,一遇到这样的题目,就只想到写自己?看来,大家都脱不了窠臼,也就无法很好地把这一话题展开来。譬如,我们可以写过去一代人的理想,可以写现在理想的没落,可以写一个关于有人坚持理想的故事,引人深思。总不至于大家的理想都是守着家人,一个坑头一盏灯,两个枕头一对人吧。有些人是不敢写,觉得写出那样的理想怕惹人笑话?譬如昙花,她对文学的执着,这不是理想吗?有些人无法触及到内心深处,譬如书生,为理想而哭,那应该是切入灵魂的一种伤痛,却无法打动读者,笔到最后,倒是大家都去温柔地看着他妻子,也跟着莞尔一笑了。

说实话,在这几篇文章中,没有一篇可以震撼人心的。文字缺少一种力量,也就泛善可读了。当然,我们写理想,并非一定要有惊天地动的事迹,或者人来感染打动读者。读张承志写信仰的一篇小小说,写的是一个老头,在举步唯艰的生活中,因着有信仰,苦苦支撑,全篇文字中有一半是老头的内心独白与生活感受,却切入灵魂引人深思。

雨夜昙花:《理想无解》这篇文字,读来有一种淡淡的伤感,看似很轻松的笔调写着过去的一些琐事,茫茫然却又无处可寻过去的心境,彼时的风吹不进现在的内心。理想如旧时的一盏灯,在河对岸明明灭灭,呵,难怪无解了。文字是很好的,也没有过去写类似文章的罗嗦,伤感也是一种力量,能将文字凝合在一起,一如音乐中的主旋律,有了主旋律,即使是有些文字细碎,也可以起到一咏三叹的作用。
评语:俏皮地说一句,呵,嗓子好的人,哼哼几句,也算不错的。建议,换一个题目,是一篇很好的文章。

江月:《追寻遥远的美丽------理想漫谈》,这是我读理想文章中将主题发挥得最好的一篇。写朋友的理想,感人。写亲人的理想,令人追忆。对理想的认识,逐步深入,通过对女儿的期待,进一步阐述了对理想的透彻理解。
评语:紧扣主题,发挥得当。文字过于散漫,不够老练,有些段落,可以更为凝简一些。这是江月的老毛病。

一蓑烟雨:《理想和主义》,把理想与主义,放在一起,有些欠妥。呵,当然,说开来,就会引发胡适与鲁迅的争论,全成了问题主义了。看烟雨的文章,一贯是,在最后点题时给自己或别人一些希望,提炼一些人生的哲理。这样的写法,是不错,提纲契领,但后面的议论,最好能紧绕着文章的中心徐徐展开来说,否则,就会显得有些突兀。

拾得:《浪花一朵朵》,的确象浪花,水珠儿溅出,很温软圆润的。文字不错,作为散文来说,缺少了一种神韵。这样的文章,随水而流,无方向,无目的,随心所写。一般而言,溪水遇谷才有陡流,才有风景。呵,读拾得的这篇,让我想起一句话:今夜,我不关自己,只关心人类。

二泉:《理想作业》,文字比常人要干净,凝练。看得出是有一些文字功底的。但作为文章,太散。东一榔头西一锤,作业是交了,理想也提出来了,很遗憾,要我评,只能是不及格。

欢乐书生:《理想,我为你哭泣》,看他的题目,我是惊喜过的。文章有深挚的情感,才有了内在的力量。只是,一看内容,到最后,也跟着去看他的温矛妻子去了,怎么也找不到哭泣的感觉。要煸情,就得自己先哭一回。不知欢乐书生在写时,哭过没有?疑惑中……

人晕亦云:《我的理想》,我觉得他写了大实话。

珠儿:呵,与理想似乎有关,似乎无关。建议将些篇文章改个题目。

布衣:布衣老了,我不是说他年纪老了,是说他的文字老了。可以刀抢入库,刀放南山了。

另,感谢边学边写与过客天涯的参与,写得很朴实。


最后,非常谢谢大家的参与。写,有时,只是记念一些随流光逝去的日子,一些曾在我们心头萦绕的岁月。


--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 14:27:00

--  
虽然我们都写了关于"理想"的文章,但经这家伙的点评我发现我们的文章都不怎么理想.

另外:布衣同志,今晚小印请我们去吃饭,你可有空?


--  作者:布衣
--  发布时间:2003-3-19 14:32:00

--  
和和,呵,有这样的好事?
好啊

--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 14:32:00

--  
另外:布衣同志作为老师应该多表扬少批评,多奖励少鼓励,比如你哪天有空奖励奖励我,请我喝酒.
--  作者:浅草妖姬
--  发布时间:2003-3-19 14:40:00

--  
本来小女子也想涂一张理想的蓝图,结果发现图画老师都收了作业本了。泄气,窃喜。
--  作者:布衣
--  发布时间:2003-3-19 14:44:00

--  
说得有道理,呵,星期五请你喝酒如何
--  作者:过客*天涯
--  发布时间:2003-3-19 14:45:00

--  
小时候,爷爷老说我勤快,我就特喜欢扫地。哈哈。。。响应先生,奖励第一!

先生,你写得很好阿,至少我很喜欢看,还有,书生姐夫得,我也很喜欢看。。。萝卜青菜各有所爱,我就喜欢你们地。。。。来来来,奖励你们一人一根棒棒

另外,先生捎上我把,打包压缩先:P


--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 15:04:00

--  
给学生的两种评语

第一种:你写的作文很好很好,有很多很多的闪光点,但是......

第二种:你虽然这里不是那里有错......,但是你在某些地方有独到之处,有创新我很喜欢......

第一种评语让学生看到后来泄气了,第二种评语让学生看到后来有希望了.

布衣同志请注意你的点评技巧.

哈哈,笑谈笑谈,切莫当真,亦可当真!


--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 15:28:00

--  
哈哈,谁再敢温柔地看书生的妻子,我第一个揍他~~~
--  作者:水木冰心
--  发布时间:2003-3-19 15:33:00

--  
在我打算召开一次以理想为主题的班会时,他们的老师说,孩子们曾经写过关于理想的作文了,这次再谈就没兴趣了。原来理想,不过是一次作业。
--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 15:34:00

--  
亦有同感,关于理想的话题能写成目前的效果,真出乎意料。但仔细分析了一下,终于找到了替罪羔羊,那个流水型理想的始做俑者“理想,时代的小马褂”,一上来就没抓准主旋律
--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 15:45:00

--  
狼爸你扔砖头么?
一下扔那么多,吓坏了人,以后谁敢写啊?难怪帅爸不来刷锅。。一定是他早知道石头,所以才不来的。他一直说自己是半仙哦。。。

还是喝喝说的对,要棒棒啊。和和。

姐夫,啊哈。都是你的错啊。狼爸怪你没有让大家泪流满面哦。下次你再加油,让他泪流满面啊。和和。


--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 15:50:00

--  
关于学生作业

作业最好同时交,否则会有抄作业的嫌疑.比如这次作业正如书生所说布衣老师起了个坏头,大家的文章都有被他牵着走的感觉.否则,最好这样布置:

江月:用散文形式
布衣:用杂文形式
昙花:用游记形式
二泉:用对联形式
拾得:用随笔形式
喝喝:用数学形式
珠儿:用小说形式
烟雨:用古文体形式
人晕:用武侠形式
书生:用音乐形式
凤凰:用游戏形式
我为何来:用诗歌形式

我吗?算了,你们写完我来点评.你用什么形式写我就用什么形式点评.

牛皮是吹的,水平是大大没有的.


--  作者:水木冰心
--  发布时间:2003-3-19 15:51:00

--  
为了得到这么中肯的评语,大家应该排队写,这年头被批评多不容易?成天介被表扬,多腻歪阿。
--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 15:51:00

--  
姨妹,布衣的确是实事求是地评点

你对姐夫的勉励,我记下了,以后 话不骟情老不休~


--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 15:52:00

--  
涛兄:啥。。。我可没有提过半句理想啊。。哈哈哈。
还有哦,我姐夫好象是用文字写的啊,不是用音乐啊。麻烦解说一下啊。偶还没懂啊。
--  作者:二泉
--  发布时间:2003-3-19 15:53:00

--  
继续长知识:

亦可以清心=布衣

点评的很在理,大家对理想的思考并未深入。


--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 15:54:00

--  
边学边写,嘿,我喜欢你这样的,狂人

对水木心心的提议,非常满意


--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 15:57:00

--  
示范用音乐写:

5 3 3 4 2 2 1 2 3 4 5 5 5
5 3 3 4 2 2 1 3 5 5 3 3 3
2 2 2 2 2 3 4 3 3 3 3 3 4 5
5 3 3 4 2 2 1 3 5 5 1

这不是理想,这是小蜜蜂.


--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 15:57:00

--  
二泉,没有深入会不会是面子问题呢? 你觉得是否有必要,下一步深入讨论一下面子问题呢
--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 15:59:00

--  
涛兄:上课不能唱歌儿,罚你跑操场20圈,马上执行。和和。
--  作者:二泉
--  发布时间:2003-3-19 16:00:00

--  
书生:

说起面子问题,肯定有人拿我们联版说事啦,我不先说,要我说时我会说呵。


--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 16:02:00

--  
涛兄:我糊涂呀我,我现在才看懂你说让我用游戏形式写。
哈,什么是游戏形式?请示范~和和。
--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 16:06:00

--  
凤凰:要学可以,请交学费.算了,允许你用诗歌写.
--  作者:水木冰心
--  发布时间:2003-3-19 16:06:00

--  
5 3 3 4 2 2 1 3 5 5 1
好像挺熟悉
--  作者:边学边写
--  发布时间:2003-3-19 16:09:00

--  
冰心:那是曲,小蜜蜂.
--  作者:过客*天涯
--  发布时间:2003-3-19 16:20:00

--  
快笑倒乐阿。。。。哈哈哈。。。。先生,笑倒乐我。。。数学形式。。。来个理想定理?还是干脆数学归纳法?或者建立模型,找最优理想??

对乐,先生,是不是很多女孩儿喜欢你阿?哦哦,不对,应该是说喜欢你地歌你地数学课。。。

哈哈哈。。。。笑倒笑倒。。。不行阿,你们都让我笑得不行乐阿。。。


--  作者:江月
--  发布时间:2003-3-19 16:23:00

--  
呵呵,看这样的贴不想笑也不行。

边看边笑,边笑边看。


--  作者:人晕亦云
--  发布时间:2003-3-19 16:29:00

--  
呵呵,我觉得大家的回帖比布衣的主帖好玩,特别是边学边写的,乐死了,咋把武侠分配给我?我还从来没有写过有关武侠东西呢。

之所以说布衣的主帖不好玩,可能是因为理想这话题,谈多了谈泛了,就觉得假。


--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 16:30:00

--  
涛兄:哼。。。你自己也不知道游戏是怎么写的。。还敢说让我交学费呢。你呀,教数学就会。。。教游戏?哦。。哈,搞不好,你不怎么玩游戏呢。哈哈。
再说诗歌。涛兄啊,你说,以我这样的豆腐脑袋,写崩诗歌出来啊?诗歌。。。天晓得,自客栈开版以来,我进诗歌就用那十根手指也数得完啊。。。阿门。。。
--  作者:欢乐书生
--  发布时间:2003-3-19 16:32:00

--  
边学的那个小蜜蜂是不是这样唱的:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀,飞呀,啵啵,啵啵~
--  作者:过客*天涯
--  发布时间:2003-3-19 16:40:00

--  
哈哈。。。。不行乐不行乐。。。。。。大伙儿饶乐我把。。。
--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-19 16:43:00

--  
姐夫:那是嗡嗡嗡,不是波波波,你脑袋记错了。
--  作者:雨夜昙花
--  发布时间:2003-3-19 20:33:00

--  
是,换个名字。

也许你说得对吧,我还是有理想的。


--  作者:珠儿
--  发布时间:2003-3-19 21:09:00

--  
呵呵,说得对呀,我的理想似有似无。
--  作者:闲情四季
--  发布时间:2003-3-20 8:59:00

--  
圈阅,呵呵!

--  作者:一蓑烟雨
--  发布时间:2003-3-20 13:13:00

--  
说得不错,那“一贯是”提得最好,翻了一下自己的文字,确是那样的。呵呵。
至于大家为什么写成这样,你出的题要负大部的责任。:(
--  作者:言笑晏晏
--  发布时间:2003-3-20 18:17:00

--  
雨爸:嘻嘻,对哦对哦。还有是狼爸最初的范文不好,把大家的脑袋圈在一个小地方了。
下次你们再加油哦。刷锅,快刷锅啊。美美的。